這是一方神奇的沃土，生長著一個個蓬勃的希望；這是一片湛藍的晴空，承載著一份份美好的期盼；這是一座知識的寶殿，譜寫著一曲曲飛揚的樂章；這是一個成長的世界，實現著一次次放飛的夢想。站在新的起點上，您的人生必將獲得新的目標，擁有新的發(fā)展，注入新的動力……

華南理工大學繼續(xù)教育學院位于廣州市天河區(qū)風景秀麗的華南理工大學北校區(qū)校園，是承擔華南理工大學成人高等教育、現代遠程教育、高等教育自學考試、非學歷繼續(xù)教育管理和教學工作的單位，是華南理工大學成人高等教育教學指導委員會、華南理工大學非學歷繼續(xù)教育辦學管理委員會和華南理工大學自學考試委員會的日常辦事機構。

華南理工大學成人高等教育起步較早。1956年經國家教育部批準，開辦函授教育及夜大教育，1987年12月經國家教委批準成立成人教育學院（2001年更名為繼續(xù)教育學院），1999年成立公開學院，2000年成立網絡教育學院，2008年1月繼續(xù)教育學院、網絡教育學院和公開學院合署組成新繼續(xù)教育學院。經過多年的實踐和探索，華南理工大學繼續(xù)教育形成了完善、高效的教學管理與質量保障體系，靈活多樣的聯合辦學新模式，充滿活力的獨特辦學團隊和集成人高等教育、現代遠程教育、高等教育自學考試和非學歷繼續(xù)教育于一體的立體化繼續(xù)教育體系，逐步構建了適應社會變革、結合現代技術、獨具華工特色的終身教育體系。

華南理工大學成人高等教育主動適應國家和地方經濟建設和社會發(fā)展需求，現已開設12大類80余個特色優(yōu)勢專業(yè)，分高中起點達專科、?？破瘘c達本科兩個層次，在校生規(guī)模達到14000余人。成人高等教育不斷轉變教育觀念，深化教學改革，嚴抓教學質量，以培養(yǎng)具有競爭意識、創(chuàng)造精神和實踐能力的高素質、應用型人才為目標，為國家尤其是廣東經濟建設和社會發(fā)展提供了堅強可靠的人才保障和知識支撐，被譽為“工程師的搖籃”、“知識與技術創(chuàng)新的基地”和“南方工科大學的一面旗幟”。

2000年教育部批準華南理工大學為首批全面實施現代遠程教育試點的重點高校之一。華南理工大學網絡教育學院自設立以來，一直不懈追求質量、規(guī)模、品牌、效益協調發(fā)展，成功地運行“聯合共建”辦學模式，充分利用社會資源共建網絡教育；以資源建設為龍頭，重視課程資源建設；以項目立項吸引優(yōu)秀教師加入網絡教育；以“融入發(fā)展促發(fā)展”為理念，與行業(yè)企業(yè)合作辦學，已經發(fā)展成為在校生規(guī)模超萬人的“網絡大學”?！度A南理工大學現代遠程教育試點工程的探索與實踐》獲第五屆廣東省高等教育省級教學成果一等獎；2005年獲得網絡課程建設“中國教育信息化建設優(yōu)秀獎”；2007年《高級程序語言設計C++》、《刑法學》、《大學英語》三門課程被評為國家級網絡教育精品課程；2006年、2007年、2008年連續(xù)三年榮獲“中國最受歡迎的十佳網絡教育學院”稱號。

華南理工大學以公開學院為平臺，不斷開創(chuàng)開放式教育人才培養(yǎng)新模式。學院積極發(fā)揮高等教育自學考試主考學校的優(yōu)勢和作用，在保持自學助學工作良好發(fā)展勢頭的基礎上，積極探索和穩(wěn)步推進高等教育自學考試與高職高專相溝通試點工作，努力開拓國際化成人高等教育新路子。目前，根據市場需求開設了8個專本連讀和6個專升本專業(yè)，與10余個高職高專院?；ハ鄿贤摵吓囵B(yǎng)學生，與加拿大圣力嘉學院、新加坡亞太管理學院聯合辦學。學院擁有獨立的教學區(qū)域和各專業(yè)實驗基地，以雄厚的師資力量、良好的教學實施、獨特的辦學模式和嚴格規(guī)范的管理贏得了良好的社會聲譽。

華南理工大學繼續(xù)教育學院充分發(fā)揮學科優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和重點大學品牌優(yōu)勢，設立國際教育培訓部、IT項目培訓部、管理干部培訓部和職業(yè)技能培訓部，面向國內外地方政府、企業(yè)行業(yè)開展各類型、各層次的非學歷教育培訓，先后為河南、貴州、廣東等地舉辦黨政干部培訓班，與相關公司企業(yè)舉辦管理人員培訓班和高級職業(yè)經理人研修班，開展多形式的資格認證培訓與考試、技能型人才專業(yè)技術培訓。目前，國家設備監(jiān)理師培訓考試中心、測量控制與儀器儀表工程師資格認證申報培訓考試中心、全國營養(yǎng)師培訓基地、中國陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓基地、廣東省專業(yè)技術人員培訓基地、鄭州市黨政干部培訓基地以及全國英語等級考試（PETS）考點等設在學院。

今后，華南理工大學繼續(xù)教育學院將進一步解放思想，堅持和落實科學發(fā)展觀，努力推進和諧學院的建設，充分發(fā)揮黨委對學院工作的監(jiān)督和保證作用。搶抓機遇，規(guī)范管理，既要做大，更要做強，實現繼續(xù)教育規(guī)模、結構、質量和效益的協調發(fā)展。樹立大教育、大培訓觀念，逐步實現學院由以條件定發(fā)展向以需求定發(fā)展、由學歷教育向學歷教育與非學歷教育并重、由學校教育形式向學校教育形式和其他各種教育形式并重的轉變，把華南理工大學繼續(xù)教育學院建設成為與高水平大學地位相稱、在國內外特別是華南地區(qū)具有重要影響力的品牌學院。