2020年
網(wǎng)絡教育是什么教學模式？我們要知道越來越多的人選擇網(wǎng)絡教育作為成人繼續(xù)教育提升學歷的途徑，那么我們來聊聊網(wǎng)教學模式的發(fā)展特點，以及教學模式的結(jié)構(gòu)包括哪些要素，甚至是網(wǎng)絡教育有哪些優(yōu)勢等等。
2020年網(wǎng)絡教育教學模式
網(wǎng)絡教育主要是通過網(wǎng)絡向?qū)W生提供多媒體教學資源及傳遞教學信息，你可以通過網(wǎng)絡進行網(wǎng)上答疑討論，提交作業(yè)，最后參加考試。網(wǎng)絡教育學習可以在網(wǎng)絡上聽課的，不同于在于學校有管理的上課時間的，網(wǎng)絡上課就由自己控制時間了。
教學模式的結(jié)構(gòu)包括哪些要素
要素：理論依據(jù)。教學目標，操作程序，實現(xiàn)條件，教學評價
教學模式是在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩(wěn)定的教學活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。也是為完成教學目標、任務、實施教學內(nèi)容，采取一定的教學方法和形式。作為結(jié)構(gòu)框架，突出了教學模式從宏觀上把握教學活動整體及各要素之間內(nèi)部的關(guān)系和功能;作為活動程序則突出了教學模式的有序性和可操作性。
教學模式的發(fā)展的特點有哪些
提到網(wǎng)上教學我們就要知道網(wǎng)絡課程，教學內(nèi)容就是課程。網(wǎng)絡課程是指以網(wǎng)絡為主要媒體，呈現(xiàn)教學內(nèi)容及實施教學活動的課程。
1、由單一到多樣
單一教學模式占主導地位的時期；兩大主要教學模式相互對峙和沖突的時期。
2、由歸納到演繹，再到兩者并重，教學模式形成的途徑主要有兩個，即演繹式和歸納式。
3、由單維構(gòu)建到整體構(gòu)建，這主要是就教學模式構(gòu)建的重心而言的。每種具體的教學模式都有自己的理論基礎和指導思想。也就是講，有什么樣的教學理論，就會有什么樣的教學模式。
4、由刻板到靈活，這是就教學模式執(zhí)行的程序和階段而言的。
教學模式是在一定教學思想的指導下，具有典型意義而又相對比較穩(wěn)定的教學結(jié)構(gòu)。它是人們可遵循、可仿效的標準樣式和標準的結(jié)構(gòu)。
5、由被動到主動
這主要是就教學模式理論基礎的價值取向而言的，而且主要是從學生這一要素來講的。傳統(tǒng)教學模式主要是以知識的傳授和接受為基本形式的教學結(jié)構(gòu)。
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2020年網(wǎng)絡教育是什么教學模式
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